创战略
新周期下的创新增长2 . 0战略设计
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课程背景

今天企业的战略顶层设计已经进入了2.0时代,5G、AI、物联网、新材料、新能源、生命科学等一大批技术进入大规模应用期,行业边界被彻底打开,产业链条被完全重构,没有任何一个企业的护城河可以守住曾经的辉煌。

如何识别新的产业增长空间,如何跳脱传统的线性思维,如何构建新的增长曲线?同时资本市场的日趋成熟和分化,借鉴资本视角和估值逻辑去设计企业的顶层战略成为关键,如何让企业从赚钱到值钱,如何让企业发展充分得到资本市场的助力,如何让企业的估值成为市值,市值反映价值,如何让企业成为“十倍龙头股”?同时,未来企业的竞争,是具备创新创业精神的群体竞争,如何设计与增长战略匹配的组织机制,如何吸引具备血性的头狼团队,将是战略落地的关键。

今天的企业将同时在战略生态位,资本位,人才位三个角度同时展开竞争,本课程将三位一体创新的战略体系,与大量咨询实践经验和投资案例融合,从战略出发,助力企业的决策层,打开发展视觉,构建基于技术应用的底层逻辑,资本和产业机遇的顶层逻辑,重构企业的创新增长2.0战略。

课程特色 · 持续迭代的课程体系
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      连续10年迭代,

      成为北大、清华、人大、香港大学等商学院最受欢迎的创新战略课程之一

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      服务100家灯塔企业,

      设计企业增长创新,人才战略和资本路径

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      投资覆盖100家高成长企业,

      近20家成功上市,

      以“真金白银”换来的商业实践

课程特色 · 前沿创新的课程设计
  • 学方法

    系统学习最前沿的创新理论及其最新发展成果

  • 看案例

    剖析数十亿投资案例和20年咨询及投资实践案例

  • 研讨分析

    研讨企业战略路径,分析战略破局点

  • 实战演练

    结合所学方法和案例,进行实战演练

课程收益
  • 四大模型、八大方法,深度诊断企业定位现状

  • 四大模型、八大方法,深度诊断企业定位现状

  • 四大模型、八大方法,深度诊断企业定位现状

  • 四大模型、八大方法,深度诊断企业定位现状

核心模型

课程大纲
主讲导师介绍
王玥

连界董事长

创新战略学者

产业生态投资人

 
 
创新战略专家
 
 

·      世界500强企业/上市公司的创新战略顾问,曾任创业邦创业营总教练

·      100+灯塔级企业构建战略创新体系及企业大学,联合投资对接创新力量

·      牛津大学哈里斯•曼切斯特学院(Harris Manchester College)基石院士

·      清华大学苏世民书院导师

·      五道口金融学院、北京大学国家发展研究院、人大商学院客座导师

·      著有《转型》《创新+法》多部专著, 译作《企业生命周期》

产业生态投资人
 
 

·      以母基金+直投的方式覆盖多支一线基金和近百个核心科技、大消费和生物健康等领域

         高成长项目,已上市项目如良品铺子、罗欣药业、君实生物、贝壳、赛意信息、澜起

         科技等;成长中明星项目包括花印、国科天成、微创电生理、雪川农业、南京贝迪、

         懒熊火锅、4inlook、好麦多等

·      与多家上市公司联合成立CVC布局产业生态

·      被母基金周刊评选为2020年中国 “LP青年领袖30人”

在以下顶尖院校授课
讲师曾在以下500强企业授课
往期精彩瞬间
学员反馈
  • 蒋 焰
    贵州茅台投资集团董事长

    《创战略》课程是我迄今为止最受益的一门战略创新课程,我们非常荣幸邀请王玥老师为茅台高管团队授课。《创战略》课程帮助团队建立对企业管理整体性的视角和理解,提升运营管理团队战略思维和综合管理能力。未来我们将不断加深护城河,继续引领中华白酒走向世界。

  • 俞 越
    默克中国创新中心负责人 俞 越
    对默克来说,创新是引领企业持续发展最大动能。王玥老师连续八年为默克中国高管团队输入创新理念及创新方法论,见证陪伴默克中国的持续创新与战略落地,未来默克仍然希望与王玥老师一起,共同见证行业的下一个十年。
  • 任 伦
    世纪天鸿总经理
    世纪天鸿上市后的首次战略规划引入了《创战略》完整课程体系,王玥老师从生态分析、战略路径、资本规划多等个维度下为集团核心团队赋能,团队战略共识程度得到很大的提升,并以高效的的执行力完成了业务结构优化、市场定增方案设计等一系列动作,为世纪天鸿战略升级提供了有力支撑。
  • 薛红蕾
    贝壳找房人力总经理
    贝壳上市前,王玥老师在贝壳的商业模式及战略规划中给出了关键性的指导建议,并坚定的成为了我们的投资人。此次《创战略》的培训和专题研讨会为贝壳的中高管团队提升经营实操能力,完成从学术理论到落地实践的探索与转化。
  • 授课对象

    企业家、企业创始人

    董事长、CEO

    企业战略决策层

  • 授课方式

    将理论讲授、案例研讨、模型应用有效结合在一起,丰富课程内容,最大化调动学员参与度。